Στα πλαίσια ενός προγράμματος Erasmus + ανταλλαγής εκπαιδευτικών πρακτικών η τάξη μας Β1 παρουσίασε στην ομάδα των Ισπανών δασκάλων που μας επισκέφθηκαν μια διαφοροποιημένη εκπαιδευτική πρακτική που βασίζεται στις αρχές της Μοντεσσοριανής φιλοσοφίας. Η εκπαιδευτικός της τάξης κ. Αρετή Κοκκίνου δημιούργησε ένα οργανωμένο περιβάλλον μάθησης με το κατάλληλο αναπτυξιακό υλικό που καλύπτει τις νοητικές και σωματικές ικανότητες των παιδιών με βάση την ηλικία τους. Η πρακτική αυτή: · Είναι βιωματική · Σέβεται τους ρυθμούς μάθησης κάθε παιδιού · Επικεντρώνεται περισσότερο στη διαδικασία της μάθησης απ’ ότι στο αποτέλεσμα · Ενισχύει την ομαδικότητα και την αλληλοβοήθεια · Ενθαρρύνει τη μάθηση με εύκολο τρόπο με τη χρήση εποπτικού υλικού · Προτρέπει τη συγκέντρωση σε μια δραστηριότητα τη φορά · Επιτρέπει την εξερεύνηση Τα ίδια τα παιδιά παρουσίασαν στην ομάδα των δασκάλων υλικό μαθηματικών ( τις 4 πράξεις , κάρτες προπαίδειας ) και γλώσσας (συντακτικό) Τέλος παίξαμε ένα παιχνίδι εκτόνωσης που επιτρέπει σε ασφαλές πλαίσιο την αυθόρμητη κίνηση και ταυτόχρονα τη συγκέντρωση της προσοχής.

Ο μαθητής του Ε1 Βασάλος Γιάννης ετοίμασε στο περιβάλλον του Pixton ένα κόμικ για να τονίσει πόσο σημαντικό είναι να έχεις πραγματικούς φίλους. Υπεύθυνη εκπαιδευτικό της δράσης Αθανασία Αλεξοπούλου ΠΕ86.

Οι μαθητές Α. Κωνσταντίνος, Γιώργος Κ. Γιώργος Κ., Βασίλης Β. Κωνσταντίνος Γκ. και Ιωάννης Δήμου παρουσιάζουν μια άσκηση που ετοίμασαν στο προσομοιωτικό on line περιβάλλον microbit και την ονόμασαν χάσαμε τα ζάρια. Αυτή η διεργασία είναι πολύ χρήσιμη αν για παράδειγμα θέλουμε να παίξουμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι και πρέπει να χρησιμοποιούμε ζάρια τα οποία όμως δεν έχουμε. Εμφανίζονται με τυχαία επιλογή αριθμοί από το ένα μέχρι το έξι κάθε φορά που πατάμε το κουμπί Α. Ας τους απολαύσουμε! an exercise witch prepared in the microbit online simulation environment and called we lost the dice.This process is very useful if for example we want to play a board game and we need to use dice which we don't have.Random numbers from one to six displayed on the screen of micro:bit each time the A button is pressed. Let's enjoy them! Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86! https://makecode.microbit.org/_MjFXUyFRRHAg

Η μαθήτρια Ζ. Μυρσίνη από τη ΣΤ' Τάξη ετοίμασε μια παρουσίαση όπου τονίζει τα χαρίσματα της πατρίδας μας. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

Η εργασία της Αθηνάς Τ. από την Ε' τάξη που αναπτύχθηκε στο περιβάλλον του Pixton μέσα από τους διαλόγους που αναφέρονται θέλει να περάσει ένα πολύ δυνατό μήνυμα ότι καλό είναι να έχουμε εμπιστοσύνη στις δικές δυνάμεις μας και να μην περιμένουμε βοήθεια από τους άλλους που δηλώνουν σχετικοί ενώ τελικά αποδεικνύεται το αντίθετο. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης Αθανασία Αλεξοπούλου ΠΕ86.

Οι μαθήτριες Ιωάννα, Γιολάντα, Δήμητρα, Κυριακή ετοίμασαν ένα project στο on line προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch προκειμένου να τονίσουν πόσο επικίνδυνο για την υγεία μας να επιλέγουμε για τη διατροφή μας συσκευασμένη και επεξεργασμένη τροφή. Το project αναπτύχθηκε στα πλαίσια της υποδοχής των Ισπανών εκπαιδευτικών στο σχολείο μας. When we often choose for our diet packaged and processed food such as cheeece pufs or chips can sometimes cause serious problems and become very dangerous for our health. The following project is about a little girl who eats cheece pufs and then has an allergic shock and goes with her mother to hospital to get well . Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86. https://scratch.mit.edu/projects/844075433

Οι μαθήτριες Μελίνα Π., Ραφαηλία Μ., Αρετή Μ. από το Δ1 παρουσιάζουν την εργασία κορώνα ή γράμματα που δημιούργησαν στο προγραμματιστικό περιβάλλον του microbit στα πλαίσια της υποδοχής των Ισπανών εκπαιδευτικών στο σχολείο μας και στα πλαίσια της ανταλλαγής καλών πρακτικών. The countdown can be used in case there is not an hourglass in matches or games where you have to time someone's turn. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86. https://makecode.microbit.org/_Dwb1Pz76R8sf

Οι μαθήτριες από το Δ1 παρουσιάζουν την εργασία κορώνα ή γράμματα που δημιούργησαν στο προγραμματιστικό περιβάλλον του microbit στα πλαίσια της υποδοχής των Ισπανών εκπαιδευτικών στο σχολείο μας και στα πλαίσια της ανταλλαγής καλών πρακτικών. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86. When we want to play a game of chance and we dont have a coin to flip it for crown or letters we can use this procedure that has been developed on the online micro bit platform enviroment that simulates the coin flipper. The game starts when we pressed the button A. After that appears on the scrren several icons small and big rhombus before the icon of the crown or Letters appears. In this game we put the icon of Ψ as the letters and the icon of face as crown https://makecode.microbit.org/_XKL4wbEEJAr4 https://makecode.microbit.org/_XKL4wbEEJAr4 Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86

Οι μαθητές Αλέξανδρος Π. και Σ. Θεόφιλος, Φανούρης Δ, Θάνος Α. ετοίμασαν μια εργασία στο περιβάλλον του micro bit στα πλαίσια της υποδοχής των Ισπανών στο σχολείο μας. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86. Η μέτρηση της έντασης του φωτισμού σε εσωτερικό ή εξωτερικό χώρο είναι απαραίτητη στις περιπτώσεις που θέλεις να ελέγχεις αυτόματα ο φωτισμός, όπως όταν σκοτεινιάζει στον δρόμο να ανοίγουν τα φώτα του δρόμου ή τα φώτα στις βιτρίνες των καταστημάτων Μeasuring the intensity of lighting indoors or outdoors is necessary in cases where you want to automatically control the lighting, such as turning on street lights or shop window lights when it gets dark on the street. https://makecode.microbit.org/_C8WD7xdDMH8m

Οι μαθήτριες Μαρία Φ. και Δάφνη Λ. ετοίμασαν ένα Project στο Scratch με κάποια από τα αξιοθέατα της Ισπανίας, στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus στο οποίο το σχολείο μας ετοιμάζεται να συμμετάσχει. Χρησιμοποιώντας το προγραμματιστικό περιβάλλον του scratch μπορείς να μετατρέψεις την οθόνη του υπολογιστή σε ψηφιακή κορνίζα μόνο με πολύ λίγες εντολές Using the scratch programming environment you can turn your computer screen into a digital picture frame with just a few commands. https://scratch.mit.edu/projects/857555929 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86.

Οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Δ2 ετοίμασαν για την υποδοχή των Ισπανών στο σχολείο μας παιχνίδια γνώσεων που αφορούν την Ελλάδα. Η δράση αυτή αναπτύχθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus στο οποίο πρόκειται να συμμετάσχει το σχολείο μας. Στον παρακάτω σύνδεσμο ακολουθεί πίνακας Padlet όπου έχουν αναρτήσει οι μαθητές του Δ2 τις εργασίες τους που δημιούργησαν στο περιβάλλον learning Apps. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86 https://padlet.com/1stprimarythrak1/2-v0ciusqpah3hv8xi

Οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Δ2 ετοίμασαν για την υποδοχή των Ισπανών στο σχολείο μας παιχνίδια γνώσεων που αφορούν την Ισπανία. Η δράση αυτή αναπτύχθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus στο οποίο πρόκειται να συμμετάσχει το σχολείο μας. Στον παρακάτω σύνδεσμο ακολουθεί πίνακας Padlet όπου έχουν αναρτήσει οι μαθητές του Δ2 τις εργασίες τους που δημιούργησαν στο περιβάλλον learning Apps. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης η εκπαιδευτικός Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86. https://padlet.com/1stprimarythrak1/2-spain-ii1r5a5p6ymprpg8

Οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ2 Αναστασία Π. Αθηνά Μ. Ινώ Τζ. θα μας παρουσιάσουν τις ομορφιές κάποιων από τα νησιά της πατρίδας μας. Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus και της επισκέψεως των Ισπανών εταίρων στην πατρίδα μας! Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

España, officially the Kingdom of Spain (Spanish: Reino de España), is a southern European state occupying most of the Iberian peninsula. To the north it is bounded by the Bay of Biscay and France, from which it is separated by the great Pyrenees mountain range. Also on the Pyrenees and Northeast borders Andorra. To the east and south it is bordered by the Mediterranean Sea and to the southwest by the Atlantic Ocean.Aphrodite Rvmosiou and Savvina Triandafulopoulou Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

Four student of St'2 of the 1st primary school of Thrakomakedones made this project in order to welcome some spanish teachers during ERASMUS. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

Ευγένιος Τελίδης Δημήτρης Ζερβός Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αγγελική Δασκαλοπούλου ΠΕ06.

Οι μαθητές Χάρης Ρ. και Μάριος Π. από το Ε2 ετοίμασαν ένα κόμικ στο περιβάλλον του Pixton που αφορά το περιβάλλον και την ανάγκη για να το προστατέψουμε. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86.

Οι μαθήτριες Ιόλη Ν. Αναστασία Δ. Σοφία Π. του τμήματος Ε2 ετοίμασαν μια ιστορία στο περιβάλλον του Pixton για το τόσο σοβαρό θέμα του ρατσισμού που δυστυχώς ακούγεται ακόμη σαν έννοια άρα και προβληματίζει από τις συνέπειες του ακόμη όλη την ανθρωπότητα εν έτη 2023. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης Αλεξοπούλου Αθανασία ΠΕ86.